본인만의 공부 방법을 통해 학습에 대한 자기 주도적 접근 방식과 효율적 역량 개발 습관을 갖추고 있는지를 평가한다.
면접관이 이 한 문장으로 확인하려는 것들. 각 갈래를 알면 답의 뼈대가 잡혀요.
저만의 공부 방식은 배운 걸 바로 글로 쓰는 것입니다. 이해한 것 같아도 글로 정리하려고 하면 모르는 부분이 드러납니다. 학부 때부터 공부한 내용을 주 1회 블로그에 올렸는데, 처음엔 오래 걸렸지만 3개월 후엔 정리 시간이 절반으로 줄었습니다. 설명을 못 하면 이해가 덜 된 거라는 걸 반복적으로 확인했고, 그게 공부 방식 자체를 바꿨습니다. 지금도 새로운 기술을 배울 때 직접 짧은 글을 쓰거나 팀원에게 설명하는 것으로 내 것으로 만드는 과정을 거칩니다. 결과보다 이해의 밀도를 높이는 게 저에겐 더 효율적이었습니다.
이해의 밀도를 높이는 것이 공부의 핵심입니다. 설명할 수 없으면 아직 모르는 것이고, 그 기준으로 공부하면 시험이 아니라 역량이 쌓입니다.
글로 정리하는 것 외에 직접 만들어보는 것이 이해를 가장 빠르게 확인하는 방법이라는 것도 공부에서 중요한 원칙입니다. 수업이나 강의에서 이해한 것 같아도 직접 구현해보면 막히는 지점이 나오고, 그 지점이 실제로 모르는 부분이라는 걸 경험으로 확인했습니다. 새로운 기술을 배울 때 작은 프로젝트 하나 만들기를 목표로 삼으면, 배운 것을 어디에 써야 하는지가 구체화돼서 학습 방향이 잡힙니다.
이해는 설명할 수 있을 때 확인되고, 습득은 만들 수 있을 때 확인된다는 기준이 생겼습니다. 이 방식이 비효율처럼 보이지만, 결국 실수를 직접 경험하는 게 가장 빠른 길이라는 걸 반복해서 확인했습니다. 배운 것이 기억에 남으려면 직접 써봐야 한다는 원칙이 지금도 유효합니다.
배움은 만들 때 완성됩니다. 작은 프로젝트 하나 만들기가 새로운 기술 습득의 기준점입니다.
낯선 분야를 빠르게 익히는 방법으로 전체 지도를 먼저 그리는 것이 가장 효과적이라는 걸 경험에서 배웠습니다. 처음 접하는 분야에서 세부부터 파고들면 맥락을 모르는 채로 외우게 되어, 나중에 전체 구조를 이해할 때 다시 재정리해야 하는 경우가 생깁니다. 새로운 분야에 진입할 때 입문서나 개요 자료를 먼저 읽어서 전체 개념 지도를 머릿속에 만드는 것이 이후 학습을 훨씬 빠르게 합니다.
어디에 모르는 것이 있는지를 아는 것이 낯선 분야 학습의 첫 번째 단계라고 생각합니다. 모르는 것을 모르는 상태에서 벗어나는 것이 목표이고, 그러면 질문이 생기기 시작합니다. 질문이 생기면 학습 방향이 생기고, 방향이 생기면 속도가 납니다. 낯선 분야에서는 지도 먼저, 탐색 다음이라는 순서가 중요합니다.
전체 개념 지도가 낯선 분야 학습의 시작점입니다.
같은 실수가 반복돼요. 이것만 피해도 절반은 갑니다.
진짜 면접은 두 번째 질문부터예요. 이 답 뒤에 따라올 법한 것들.