이 질문 뒤에 면접관이 확인하려는 것은 따로 있습니다.
수술 실습 보조 중 기구가 생각한 대로 작동하지 않는 상황을 갑자기 마주친 적이 있습니다. 순간 패닉이 왔지만, 담당 교수님이 침착하게 다음 단계를 지시해주셔서 따라가면서 상황을 수습할 수 있었습니다.
그 경험을 통해 예상치 못한 상황에서 가장 먼저 해야 하는 것은 정확하게 현황을 전달하는 것이라는 것을 배웠습니다. 혼자 해결하려 하기보다 팀 전체가 빠르게 상황을 파악할 수 있도록 말하는 것이 더 중요하다는 것을 느꼈습니다.
이후 해당 수술 단계에서 발생할 수 있는 돌발 상황을 사전에 시뮬레이션해 생각해보는 습관을 들이게 됐습니다. 완벽하게 대비할 수는 없지만, 예상 범위를 넓혀두는 것이 실제 대응 속도를 높인다고 생각합니다.
수술 보조 실습을 시작하기 전 어떤 상황이 생길 수 있는지를 전혀 상상하지 못한 채 들어갔을 때, 첫 날 단순한 기구 전달에서도 예상과 다른 순서가 나오는 상황이 생겼습니다. 준비가 안 된 상태에서 당황하면 팀 전체에 영향이 간다는 것을 그때 처음 실감했습니다.
그 이후 수술에 들어가기 전 이 수술에서 자주 쓰는 기구 이름 / 전달 순서 / 예상 단계를 선임 간호사나 선생님에게 미리 물어보는 것을 원칙으로 정했습니다. 모르는 것을 미리 물어보는 게 수술 중에 당황하는 것보다 팀에 덜 부담이라는 걸 배웠습니다.
지금도 수술 전 준비 루틴이 수술 중 대응 속도를 결정한다는 것을 알고 있습니다. 같은 상황도 준비한 사람과 준비하지 않은 사람의 대응이 다릅니다.
수술 보조 실습에서 특정 기구를 전달해야 하는 순간 어떤 것을 선택해야 할지 확신이 없는 상황이 있었습니다. 수술이 진행 중이라 혼자 결정해서 잘못되면 안 된다는 것을 느꼈습니다. 혼자 판단하려 하기보다 즉시 확인 요청을 선택했습니다.
담당 선생님이 '이런 상황에서 모르면 즉시 말하는 게 맞다'고 하셨습니다. 수술 중 잘못된 선택 한 번이 모른다고 말하지 않은 것보다 더 큰 문제가 된다는 것을 그 자리에서 배웠습니다. 기준이 없는 자리에서 혼자 결정하는 것은 용기가 아니라 위험이라는 말이 기억에 남았습니다.
지금도 수술 환경에서 확신이 없을 때 즉시 확인하는 것이 팀에게 더 안전하다는 걸 원칙으로 삼고 있습니다. 그 원칙이 이후 어떤 자리에서든 혼자 결정하는 범위를 명확히 해주었습니다.
답변에서 흔히 빠지는 것들 — 빠져 있으면 꼬리질문이 깊어집니다.
이 질문에 이어 경기도의료원 의사 면접관이 던질 가능성이 높은 후속 질문.
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