이 질문 뒤에 면접관이 확인하려는 것은 따로 있습니다.
회계나 경영 지식이 필요할 때, 저는 기본서를 먼저 보고, 그다음 실제로 적용해 보는 방식으로 익혔습니다. 학부에서 관련 과목을 들었지만, 저는 수업만으로는 실제 상황에 어떻게 쓰는지가 잘 잡히지 않는다고 느꼈습니다. 한번은 조별 과제로 작은 사업 기획안을 짜며 비용을 계산해야 했는데, 배운 내용만으로는 막막했습니다. 그래서 저는 기본서를 다시 찾아보고, 비슷한 사례를 살펴보며 방법을 익혔습니다. 처음에는 글로만 읽다 헷갈렸는데, 직접 숫자를 넣어 계산해 보니 분명해졌습니다. 저는 회계·경영 지식이 읽는 것보다 직접 적용해 볼 때 진짜 익혀진다는 걸 배웠습니다.
익힌 회계 지식을 실제로 써 본 경험으로, 저는 조별 과제의 사업 기획안을 떠올립니다. 그때 저는 기획의 비용 부분을 맡았습니다. 처음에 저는 효과만 강조하면 되는 줄 알았습니다. 그런데 발표에서 비용은 어떻게 되느냐는 질문에 막혔습니다. 그 일로 저는 기획은 비용을 함께 봐야 설득된다는 걸 배웠습니다. 그래서 저는 배운 회계 개념을 떠올려, 들어가는 비용을 항목별로 나눠 정리했습니다. 한번은 계산을 잘못해 숫자가 어긋난 적이 있어, 그 뒤로는 결과를 손 계산으로 한 번 검증했습니다. 저는 이 경험에서, 회계 지식은 실제 숫자에 적용해 봐야 비로소 쓸 수 있게 된다는 걸 배웠습니다.
회계나 경영 지식을, 저는 한 번 배우고 끝내지 않고 꾸준히 다지려 했습니다. 학부 과제에서 비용 계산을 하며, 저는 수업 때 배운 내용이 시간이 지나니 흐릿해진 것을 느꼈습니다. 그 일로 저는 쓰지 않는 지식은 무뎌진다는 걸 배웠습니다. 그 뒤로 저는 기본 개념을 정리한 노트를 만들어, 필요할 때 다시 보는 습관을 들였습니다. 또 새로운 사례를 만나면, 그 개념이 실제로 어떻게 쓰이는지 적어 두었습니다. 그렇게 정리해 두니, 비슷한 상황에서 한결 빠르게 적용할 수 있었습니다. 한번은 노트 덕에 과제의 비용 분석을 수월하게 끝낸 적도 있습니다. 저는 지식이 꾸준히 정리하고 다질 때 쓸 수 있는 것이 된다고 생각합니다.
답변에서 흔히 빠지는 것들 — 빠져 있으면 꼬리질문이 깊어집니다.
이 질문에 이어 한국장애인개발원 비영리 일반 면접관이 던질 가능성이 높은 후속 질문.
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