솔직한 경험 기반 접근
전문직 자리에서의 경험이 교육 훈련 자리에 기여하는 자리는 현장 자리를 직접 아는 것이라고 생각합니다. 이론 자리만으로 설계된 교육은 실제 자리에서 어떤 자리가 문제가 되는지를 담기 어렵습니다. 수업 교육과정 설계 자리에서 배운 것은, 현장 전문가 자리의 경험이 사례 자리로 들어갈 때 학습자 자리의 몰입이 달라진다는 것입니다. 추상적인 자리보다 '실제로 이 자리에서는 이렇게 판단했다'는 자리가 학습 자리에서 더 오래 남습니다. 저는 제가 경험한 자리를 교육 자리에 녹여서 학습자 자리에서 현장을 간접적으로 경험하는 자리를 만드는 것에 기여하고 싶습니다. 전문 자리의 경험 자리는 교육의 자리를 높이는 중요한 자원이라고 생각합니다.