이 질문 뒤에 면접관이 확인하려는 것은 따로 있습니다.
학과 공모전에서 한 제품 아이디어를 기획하며, 저는 최근 흐름을 반영하는 법을 고민했습니다. 처음에 저는 유행한다는 것을 그대로 가져다 넣었습니다. 그런데 발표 때, 정말 사람들이 그걸 원하는지 묻는 질문에 답하지 못했습니다. 그 질문 이후 저는, 유행을 겉으로만 보지 않고 실제 사람들의 반응을 봤습니다. 친구들에게 그 유행에 대해 어떻게 생각하는지 직접 물어보니, 유행하지만 실제로는 안 사겠다는 의견도 많았습니다. 그래서 저는 유행 중에서도 사람들이 진짜 반응하는 부분만 골라 반영했습니다. 처음에는 유행을 따라 넣으면 되는 줄 알았는데, 진짜 원하는지 확인해야 한다는 걸 배웠습니다. 지금도 저는 흐름을 볼 때 사람들의 실제 반응을 함께 봅니다.
학과 팀 과제로 제품 기획을 하며, 저는 한 곳의 정보만 보면 안 된다는 걸 배웠습니다. 처음에 저는 한 가지 유행 자료만 보고 흐름을 판단했습니다. 그런데 그 자료는 특정 집단의 이야기라, 전체 흐름과 달랐습니다. 그래서 저는 방식을 바꿔, 여러 곳의 정보를 모아 비교했습니다.
소셜에서 도는 이야기, 실제 판매가 늘어난 제품, 주변 사람들의 말을 함께 봤습니다. 여러 곳에서 공통으로 보이는 흐름이 진짜 트렌드라고 판단했습니다. 처음에는 한 자료만 믿었는데, 여러 곳을 모아 봐야 진짜 흐름이 보인다는 걸 배웠습니다. 한 곳만 보면 한쪽으로 치우쳤기 때문입니다. 지금도 저는 흐름을 볼 때 여러 출처를 함께 봅니다.
학부 공모전에서 제품을 기획하며, 저는 유행과 진짜 필요를 구분하는 법을 배웠습니다. 처음에 저는 유행하는 기능을 잔뜩 넣었습니다. 그런데 교수님이, 유행이 지나가면 그 제품은 어떻게 되냐고 물었습니다. 그 질문이 와닿아, 저는 기획을 다시 봤습니다. 유행하는 것 중에서도 사람들이 정말 불편해서 원하는 것과 그저 잠깐 신기한 것을 나눠봤습니다. 그리고 진짜 필요에 닿는 부분만 제품에 넣고, 잠깐 신기한 것은 뺐습니다. 처음에는 유행을 많이 반영할수록 좋은 줄 알았는데, 유행 속에서 본질을 골라내야 한다는 걸 배웠습니다. 유행만 좇으면 금세 낡았기 때문입니다. 지금도 저는 흐름을 볼 때 오래갈 필요인지를 함께 봅니다.
답변에서 흔히 빠지는 것들 — 빠져 있으면 꼬리질문이 깊어집니다.
이 질문에 이어 LF 브랜드·마케팅 면접관이 던질 가능성이 높은 후속 질문.
이 페이지의 질문·답변·꼬리질문은 유사 직군 채용 시장의 공개된 면접 후기·커뮤니티 게시물을 분석해 구성한 학습 자료입니다. 특정 회사가 실제로 이 질문을 출제했다는 것을 보장하지 않으며, 모든 예시는 우문현답이 직접 작성한 창작물입니다. 해당 회사의 공식 입장과는 무관합니다. 회사 측의 정정 요청이 있을 경우 24시간 이내에 응답·수정합니다.