동아리 발표 준비에서 경청으로 갈등을 예방한 사례
동아리 발표 준비 과정에서 두 팀원이 발표 순서를 두고 이견을 좁히지 못하는 상황이 있었습니다. 저는 양측의 의견을 각각 끝까지 들은 뒤, 공통으로 우려하는 지점이 시간 배분이라는 것을 파악해 발표 시간을 항목별로 나눠 배정하는 대안을 제시했습니다. 두 팀원 모두 이 방식에 동의했고 이후 준비 과정도 순조롭게 진행됐습니다. 이 경험으로 경청은 단순히 듣는 행위가 아니라 이견 뒤에 숨은 공통 우려를 찾아내는 과정이라는 것을 배웠습니다.