역사 공부에 열정을 쏟은 경험과 현재까지의 연결
중학교 때부터 고등학교 내내 한국 근현대사에 가장 많은 시간을 쏟았다. 교과서 내용만으로는 채워지지 않아 관련 논문이나 1차 자료를 직접 찾아 읽었다. 특히 독립운동 관련 인물들의 개인 서사를 추적하는 게 재미있었다. 역사적 결정이 어떤 맥락과 선택 속에서 나왔는지를 따라가다 보면 단순한 사실 암기와 전혀 다른 이야기가 나온다는 걸 느꼈다. 고등학교 때는 관련 에세이를 교내 소논문 대회에 냈고, 수상까지 하진 못했지만 그 과정에서 주장과 근거를 연결하는 방식을 스스로 훈련했다. 지금은 역사를 직접 공부하는 시간이 줄었지만, 어떤 현상이 왜 지금 이 형태로 존재하는지를 먼저 묻는 습관은 그때 만들어졌다고 생각한다. 직무에서도 문제의 배경을 먼저 파악하고 들어가는 방식이 그 연장선에 있다.